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市发展改革委机关党委“两学一做”学习教育应知应会内容

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   1. 什么是“两学一做”?
  学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
  2.“学党章党规”具体要学什么内容?
  (1)学习党章; 
  (2)学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规;
  (3)学习对照正反典型,学习文朝荣、余留芬、邓迎香等先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划案件汲取教训。 
  3.“学系列讲话”具体要学什么内容?
  (1)学习新理念新思想新战略;
  (2)学习习近平总书记视察贵州重要讲话。
  4.“做合格党员”的标准是什么”?
  (1)坚持“四讲四有”,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
  (2)争当“五个先锋”,即:争当抢抓机遇、用好政策的先锋,争当勇于担当、攻坚拔寨的先锋,争当开拓进取、走出新路的先锋,争当真抓实干、推动落实的先锋,争当严于律己、清正廉洁的先锋。
  5.“两学一做”学习教育要着力解决哪些问题?
  (1)着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;
  (2)着力解决一些党员党的意识淡化的问题;
  (3)着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;
  (4)着力解决一些党员精神不振的问题;
  (5)着力解决一些党员道德行为不端的问题;
  (6)着力解决一些党员党风廉政建设方面存在的问题;
  (7)着力解决一些党员不作为慢作为乱作为的问题;
  (8)着力解决一些党员干部不会抓“三变”的问题。
  6、本地(即六盘水)两学一做规定动作有哪些?
  八大措施,即:
  (1)举行“大培训”
  (2)开展“大排查”
  (3)组织“大讨论”
  (4)办好“大宣讲”
  (5)开门“大评议”
  (6)决战“大脱贫”
  (7)展示“大作为”
  (8)推动“大发展”
  7、本单位自选动作?
  我委开展“两学一做”学习教育载体:“三转三增三促”,即:组织全委党员干部在本职岗位上转观念、转职能、转作风,增强统筹谋划能力、学习研究能力、落实目标任务执行能力,促增长、促转型、促脱贫。
  8、学习了什么内容?
  (1)习近平总书记在安徽调研时的重要指示精神;
  (2)习近平总书记在南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川同志撰写的《答学生问:为什么加入中国共产党》等有关材料上作出的重要批示精神;
  (3)刘云山同志、赵乐际同志最近在陕西、广东等地调研时的有关指示精神;
  (4)习近平总书记去年6月视察贵州时的重要讲话和关于扶贫攻坚工作重要指示精神;
  (5)《习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》有关篇目:
  [1]中华民族近代以来最伟大的梦想
  [2]实现中华民族伟大复兴的必由之路
  [3]新的历史条件下治国理政总方略
  [4]奋斗实现第一个百年奋斗目标
  (6)《习近平总书记重要讲话文章选编》有关篇目:
  [1]认真学习党章,严格遵守党章
  [2]紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义
  [3]中国梦,复兴路
  [4]严明政治纪律,自觉维护党的团结统一
  [5]更好统筹国内国际两个大局,夯实走和平发展道路的基础
  (7)习近平总书记、省委书记陈敏尔在庆祝建党95 周年大会上的重要讲话精神;
  (8)农民日报社党委书记、社长唐园结在盘县调研农村改革工作座谈会上的讲话;
  (9)强化理论武装、践行知行合一,做马克思主义的坚定信仰者——李再勇同志在2016年市委中心组第二次集中学习暨“两学一做”专题研讨会上的讲话;
  (10)《中国共产党地方委员会工作条例》;
  (11)《中国共产党党组工作条例(试行)》。
  9、学习方式有哪些?
  党员自学、党支部集中学习、党组集中学习、党组中心组集中学习
  10、“党章”内容。
  11、取得哪些成效?
  以开展“两学一做”学习教育促进中心工作(每名党员根据自己的业务工作谈)。

 

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